4集中引导幼儿相互交流自己进行了什么运动，教师用简笔画的形式记录在统计表上，并用竖线记录参加各项运动的人数 5带领幼儿观看记录表，数一数，大家一共锻炼了哪些项目，哪些运动参加人数最多，哪些项目，哪顶运动参加人数最少 反思活动中孩子们能大胆得参与各项运动项目进行比赛，非常开心 中班体育教案小小旅。
2 会用简笔画的形式较快的记录采访内容 活动过程 一 导入 1 t小朋友，你们知道我们的国家叫什么？ 最近一段时间，我们了解了一些有关中国的事情，但也有一些小朋友，提出了地球上除了中国以外还有哪些国家？这些国家是什么样子的？等等很多问题 2 那么，今天我们的幼儿园来了几位客人，我们看看他们是。
首先我们用铅笔轻轻画出滑梯的滑道，然后再画出支撑它的滑梯的腿，然后画出爬上滑梯的梯子画完后，用马克笔勾线最后给滑道加些圆圈的花纹，这样滑梯就画好了。
这样，我的一篇图就画好了，一个小女孩脱了鞋子放下书包，顺着梯子爬进了口袋，再配上文字，我觉得特别可爱4最后，再刻画下细节，给口袋加上表情，边缘线加粗等这是我老公常说的一句话，我觉得可以拿来用1先画关键词出气筒 我觉的出气筒可能就是打气筒，在网上搜了图片 2画。
简述 在白板黑板 上画好格子图， 依格子数目依序编号， 在格子中任意画一些蛇和梯子 各组在格子#1内放一个磁铁每组颜色不同做为代表， 轮流丢骰子移动磁铁 若磁铁停在可爬上梯子的格子， 就可以迅速顺著格子往上爬 若不幸停在有蛇头的格子， 则要往下滑到蛇尾的格子 最先到达终点格子终点。
1 画两条垂直线，做为梯子的两个侧柱2 在两条侧柱之间画一条水平线，做为梯子的横梁3 在横梁上画出一排平行线，做为梯子的横杆4 在横杆上画出一排小圆点，用于增加梯子的防滑性5 在两个侧柱下方各画一个三角形，做为梯子的支撑脚6 最后，用黑色笔描出梯子的轮廓，删除。
